ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

в МБОУ СОШ  № 5

в 2016-2017 учебном году.

Пропаганда здорового образа жизни в СОШ № 5 осуществляется через:

1.            урочную деятельность;

2.            дополнительное образование;

3.            работу с классными руководителями и родителями (с привлечением сотрудников медицинского кабинета);

4.            работу медицинского кабинета;

5.            уроки кинесеологии;

6.            школьные мероприятия;

                           1.            Урочная деятельность.

1.            Уроки биологии и анатомии.

В программу включены темы уроков, связанные с решением вопросов здорового образа жизни. Так, в программе по анатомии для 8 класса следующие темы связаны с профилактикой заболеваний и сохранением здоровья: «Значение физических упражнений для формирования системы опоры и движения», «Гигиена и профилактика сердечно-сосудистых заболеваний. Первая помощь при кровотечениях», «Профилактика заболеваний органов дыхания», «Гигиена питания», «Закаливание организма. Гигиена кожи, одежды и обуви», «Гигиена зрения и слуха», «Суд над вредными привычками. Скажи наркотикам «нет»». В программе 9 класса уроки по темам: «Наследственные заболевания», «Генномодифицированные продукты: за и против», «Обсуждение фильма «Ген скорпиона»», «Здоровье человека и окружающая среда».

2.            Уроки физической культуры.

Формирование основ знаний о здоровом образе жизни на уроках физической культуры осуществляется в рамках вводных бесед, инструктажей по технике безопасности с учетом особенностей видов спорта, изучаемых по программе; а также через сообщение необходимых основ знаний по личной гигиене, режиму дня, влиянию физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей.

Кроме того, пропаганда здорового образа жизни осуществляется и на уроках физической культуры, проводимых на стадионе.

3.            Уроки ОБЖ.

В содержании программы по ОБЖ заложены темы, пропагандирующие здоровый образ жизни. К ним относятся следующие темы:

9 класс Раздел «Основы здорового образа жизни»:

             Здоровье человека, общие понятия и определения.

             Индивидуальное и общественное здоровье.

             Духовное и физическое здоровье.

             Основные критерии здоровья, понятие о резервах здоровья.

             Индивидуальная система поддержания и укрепления здоровья.

             Особенности режима труда и отдыха в подростковом возрасте.

             Двигательная активность и здоровье.

             Особенности влияния закаливающих процедур на организм человека.

             Мотивация на создание благополучной семьи.

10 класс Раздел «Действия здорового образа жизни»:

             Общие понятия о режиме жизнедеятельности.

             Пути обеспечения высокого уровня работоспособности.

             Основные понятия о биологических ритмах организма.

             Влияние биологических ритмов на уровень жизнедеятельности человека.

2.            Кинесиологическая служба.

Пропаганда здорового образа жизни ведётся педагогом-организатором по валеологии в следующих направлениях: работа с учащимися, работа с родителями, работа с учителями.

                1.            Работа с учащимися.

1.            Проведение внеурочных бесед по кинесиологии «Азбука здоровья» (1-3 классы).

2.            Проведение внеурочных бесед по кинесиологии с учащимися 4 классов в рамках кинесиологии сопровождения раздела окружающего мира «Человек и его здоровье».

3.            Проведение внеурочных бесед с девочками 4-7 классов по вопросам гигиены периода полового созревания.

4.            Проведение внеурочных бесед с мальчиками 4-7 классов по вопросам соблюдения правил поведения и норм гигиены при посещении школьных туалетов.

5.            Организация часов бесплатного оздоровительного плавания для учащихся школы во внеучебное время.

6.            Контроль за обеспечением выполнений требований СанПин в лицее (столовая, сан. узлы, коридоры, учебные классы).

7.            Контроль соблюдения воздушно-теплового режима в учебных кабинетах начальной школы.

8.            Контроль состояния освещённости в учебных кабинетах и помещениях лицея.

                2.            Работа с родителями.

0.            Беседы с родителями учащихся начальной школы о необходимости организации режима дня и рабочего места ученика в домашних условиях.

                   3.            Работа с учителями.

0.            Организация производственной зарядки на переменах.

1.            Консультации для учителей по вопросам проведения бесед с учащимися из групп продленного дня («Режим питания, труда и отдыха»).

           3.            Дополнительное образование.

В 2016-2017 уч.г. в школе работали разнообразные кружки и секции, демонстрирующие преимущества здорового образа жизни:

«Баскетбол» (5-9 классы),

«Футбол» (4-9 классы),

«Волейбол» (5-9 классы),

«Ритмика» (1-4 классы)

Эти кружки и секции пользуются популярностью у учащихся и их родителей. Учащиеся, занимающиеся в них, выступают на соревнованиях районного и городского уровня, завоёвывая награды и пропагандируя преимущества здорового образа жизни среди сверстников.

С сентября 2016 года в школе действует спортивный клуб. В клубе занимаются 30 учащихся.

15 сентября состоялось торжественное открытие Спортивного клуба.

               

                 

4.            Работа с классными руководителями и родителями.

Классные руководители систематически проводят классные часы в форме дискуссий, бесед и тренингов для учащихся по разработанному в лицее плану. Один из разделов этого плана называется «Формирование представления о здоровом образе жизни». Раздел включает в себя следующие темы:

o             «Веяния современной моды и здоровья»,

o             «Предупреждение пивного алкоголизма»,

o             «Физиологические и психологические особенности детей переходного возраста»,

o             «От А до Я в спорте» с использованием компьютерных презентаций (серия классных часов);

o             «Профилактика игровой и компьютерной зависимости».

Классные руководители систематически проводят родительские собрания с приглашением работников медицинского кабинета, кинесиологической  службы.

5.            Работа медицинского кабинета.

Работа по пропаганде здорового образа жизни осуществляется, в первую очередь, через лекции и беседы с учащимися и их родителями, проводимые еженедельно. Темы бесед:

1.            Профилактика гриппа и ОРВИ, 1-10 классы.

2.            Рекомендации по закаливанию детского организма, 1-4 классы.

3.            Профилактика болезней грязных рук, 1-5 классы.

4.            Профилактика педикулёза, 1-4 классы.

5.            Профилактика алкоголизма, 8-10 классы.

6.            Профилактика табакокурения, 5-10 классы.

7.            Профилактика наркомании, 8-10 классы.

8.            Пропаганда здорового образа жизни, 1-10 классы.

9.            Профилактика заболеваний глаз у детей, 1-4 классы.

10.          Профилактика заболеваний опорно-двигательной системы, 5-10 классы.

Работниками медицинского кабинета осуществляется контроль проведения уроков физической культуры, выполнения санитарно-гигиенических норм, а также контроль выполнения требований СанПин в столовой, санитарных узлах и учебных помещениях лицея.

Пропагандой здорового образа жизни является и профилактика инфекционных заболеваний (профилактические прививки), туберкулёза (реакция Манту), организация осмотра учащихся специалистами (9, 10 классы).

               

 

 

Заместитель директора по ВР                           Кулбасова Л.А.

Учитель физкультуры                                           Былинкин Р.С.